Kolmas teema on seotud õpihaldussüsteemidega (virtuaalsed õpihaldussüsteemid ja õpikeskkonnad). Ülesandeks on katsetada ühe õpihaldussüsteemi või lihtsama virtuaalse õpikeskkonna võimalusi ning proovida seal luua uue kursuse struktuuri loomist (ajakava lehekülg, üleslaetud või lingitud materjal, ülesanded, arutelufoorumi teema jne).

Virtuaalne õpikeskkond: Quizzizz  (https://quizizz.com/)

Otsustasin teha ülevaate Quizizz keskkonnast, sest siiamaani on mul selle keskkonna kasutamisega head kogemused olnud.

Üldine kokkuvõte keskkonnast:

• testide ja viktoriinide loomise keskkond


• töötab ka nutiseadmes (eraldi rakendus)


• võimalik kasutada teiste inimeste poolt loodud teste ja saab teste ka ise luua


• testis saab kasutada valikvastustega küsimusi ning küsimustesse saab lisada ka pilte


• küsimused ei teki kõikidesse arvutitesse üheaegselt ning seetõttu ei teki momenti, kus õpilased saavad üksteise pealt vastuseid maha vaadata


• testi saab jagada koodida ning anda ka koduseks tööks

Mis mulle katsetatud keskkonna juures meeldis?

Mulle meeldib selle keskkonna juures see, et seda on hea kasutada teadmisi kontrollivatel testidel, sest õpilastel ilmuvad ekraanile vastamise ajal erinevad küsimused ja ülesanded, seega on iga õpilase küsimuse järjestus erinev. Võrreldes Kahoot’i keskkonnaga on seda tunnis veidi parem kasutada, sest selle keskkonna kasutamisega ei teki sellis segadust ja kära nagu Kahoot keskkonda kasutades.

Lisaks meeldib mulle veel see, et seda mängu saab mängida klassis koos rühmaga ja anda ka kodutööks. Selleks peab õpetaja jagama õpilastega mängu koodi.

Õpetajale kuvatakse mitu küsimust õpilane on jõudnud vastata ning kui paljud vastused on õiged. Peale iga küsimuse vastamist kuvatakse õpilasele ka edetabel ning mõni naljakas asjakohane meem.

Mis oli katsetatud keskkonna juures ebamugav?

Veidi ebamugav on see, et süsteem lööb õpilastele automaatselt avataride pildid igale kasutajale ning mõnikord ei meeldi õpilastele saadud pildid.

Millised probleemid tekkisid?

Selle keskkonna kasutamisega ei ole mul probleeme tekkinud. Pigem on probleeme olnud kõikuva internetiühendusega, kuid see on omaette probleem.

Kas kasutasin/kasutaksin seda keskkonda oma õpilastega?

Olen kasutanud seda keskkonda oma õpilastega ja kasutan ka edaspidi, sest see on põnev ja õpilasi aktiviseeriv. Enamikele minu õpilastele meeldib selles keskkonnas küsimustele vastata, sest neile meeldivad need meemid, mis peale iga vastuse vastamist tulevad.

Mõned pildi keskkonnast:

Joonis 1. Quizizz keskkonna avavaade enda loodud testidest (mängudest).

Joonis 2. Ülevaade mängu sooritanud õpilaste tulemuste tabelist.

Joonis 3. Ülevaade antud ülesannetest nii otse (Live) kui ka kodutööd (Homework).

Joonis 4. Pilt küsimusest ja vastusevariantidest.

Joonis 5. Pilt vastatud küsimusest, saadud punktidest ja meemist.

Mõned näited loodud testidest (andsin kodutööna ja siis saab neid mänge mängida 12. novembrini):

Ava https://join.quizizz.com keskkond ja sisesta mängu kood

• Naljaküsimused – mängu kood on 260808


• Peastarvutamine – mängu kood on 576261


• Mardi- ja kadripäev – mängu kood on 021996

Kodutöö link: https://opikeskkonnad.wordpress.com/2018/10/23/kolmas-teema-opihaldussusteemid/

0 comments: