Õpianalüütika

Kvaliteetse digitaalse õppematerjali 10 käsku

01.05.2014 13:56 by Tuuli Perolainen

1. Hästi valitud lugu (mis on see oluline, mis peab kõnetama ja meelde jääma).

2. Konkreetse sihtgrupi vajadusi, kogemusi ja harjumusi arvestav.

3. Hästi struktureeritud, uue ja tuntud sisu käsitlemine tasakaalus (kergelt haaratav, ülevaatlik, ei koorma liialt töömälu, pakub mõõdukat pingutust, „puhkuse hetked“ materjali sisse planeeritud jne).

4. Erinevate õpistiilidega õppijatele sobiv (pakub võimalusel valikuid).

5. Intuitiivne interaktsiooni kasutatavus (võimaldab keskenduda kohe õpitava sisule, mitte ei sunni keskkonda eelnevalt kasutama õppida, navigeerimise lihtsus).

6. Interaktiivne ja dialoogi võimaldav (küsimuste ja mõtlemisülesannetega õppijat kaasav).

7. Mõõdukalt kombineeritud tekst, meediasisu, graafika jne („text and next“ aeg on läbi).

8. Tagasisidet andev (innustav ja motiveeriv).

9. Lühike ja selge.

10. …. (10. punkt on jäetud lugeja kaasamise eesmärgil tühjaks. Postituse kommentaariks on võimalik lisada igal lugejal enda poolt see kõige olulisem, mis eelnevas loetelus ütlemata on jäänud).


 


 


Ülesanne.


Filed under: Digitaalsete õppematerjalide koostamine
http://tuulerblog.wordpress.com/2014/05/01/kvaliteetse-digitaalse-oppematerjali-10-kasku/

4 comments:

eve to Tuuli Perolainen

01.05.2014 15:50

Sa oled nutikas! Tekkiski tahtmine sulle seda 10. lisada ja seetõttu lugesin sinu 9 käsku eriti tähelepanelikult. 10. siis: Pea lugu teiste loodust ja viita neile

Tuuli P to Tuuli Perolainen

01.05.2014 20:29

Tänud, Eve!

Kaasamine ja koosloome tundub toimivat.

Katrin Uurman to Tuuli Perolainen

04.05.2014 11:00

Oleks tahtnud ka viitamise lisada, kuid kuna Eve märkis selle juba ära, siis minu poolt: kasutatavus erinevates keskkondades ja seadmetes.

Õppematerjalide kvaliteedi teema kokkuvõte | Digitaalsete õppematerjalide koostamine to Tuuli Perolainen

10.05.2014 3:11

[…] tehnoloogiat. Lühikese ja konkreetse loetelu 10-st käsust esitasid teiste seas Kristel, Kärt, Tuuli ja […]

Post a comment