Nüüdseks on kursus minu jaoks lõppenud ja aeg anda tagasisidet, millest võiks olla kasu nii minule kui ka koolitajatele. Kursuse alguses kogesin, et segadust, mis oli tingitud sellest, et tuli paralleelselt kasutada mitut erinevat keskkonda

Asusin järjekordsele e-kursusele suure ootusega, sest tegelikult mulle meeldib ise pusida ja õppida siis, kui põhitöö kõrvalt vaba aega peaks tekkima. Peamine ülesanne ja selle kursuse läbimise eesmärk oli saada uusi mõtteid ja kogemusi

E-portfoolio kui kokkuvõte ja tõendus pädevustest. E-portfoolio kui digitaalne jalajälg Sõna portfoolio tähendas minu jaoks enne seda kursust kokkuvõtet või esitlust minu senistest tegemistest – nagu modellil on oma fotode

Lugesin Anne portfooliot ning tundsin ära iseenda mõtted – nagu oleks ma ise neid kirjutanud. Minu kommentaarid asuvad SIIN.

E-portfoolio rakendamise võimalused kõrghariduses. Portfooliot on kasutatud loovisikute tööde tutvustamiseks aastakümneid. Käesolevaks ajaks on hakatud portfoolioid kasutama hariduse, oskuste tõendamise ja tööde näidiste pl

EsseeSain lõpuks valmis oma puuduoleva arvestusliku ülesande - essee. Probleemiks oli, kuhu see üles riputada - siia või ECampusesse. Lõpuks jäin ikka eCampuse keskkonna juurde. Nii et see on seal loetav

Мне понравился сам электронный курс. Материал курса был очень хорошо изложен и систематизирован. Предлагалось несколько возможностей

Alustades õpingud e-portfoolio kursusel oli peamiseteks eesmärkideks teadasaamine, mis see e-portfoolio siis on ja uute ideede saamine, mida saaksin enda õppetöös kasutada.Esmalt olin ikka suhtelislt paanikas, kuna korraga visati mind keskkonda

Minu tegevus ja tagasiside endale kursusel e-portfoolio• KogemusedKus? millal? miks?Sain tõesti palju kogemusi. Osaledes selles sotsiaalses võrgustikus sain aru, et mul tuleb veel enesaarendamisega kõvasti vaeva näha, sest min