Esimeseks teemaks meie kursusel olid õpiobjektid ja repositooriumid. Nüüd on aeg teha selle kohta väike kokkuvõte.

Ma tahaksin teie postituste hulgast esile tuua Triinu postituse, kes püstitas terve rea küsimusi. Irena arutles muuhulgas selle üle, miks õpetajad oma valmis materjale avaldada ei julge, ning pakkus põhjusena välja liigse enesekriitilisuse. Ma ise arvan, et kui materjal on piisavalt hea oma õpilastega kasutamiseks, siis on see piisavalt valmis ka teistega jagamiseks. Meeri viitas oma postituses Khan Academy lokaliseerimise projektile, mille raames on juba üle 600 video eestikeelses subtiitrid saanud.

Lisaks lugemismaterjalis viidatud repositooriumidele tõi Anneli välja veel keeleõpperepositooriumi LaProf ja arhitektuurirepositooriumi MACE. Veel viitasite paarile õppematerjalide kogule, ma puudulike metaandmete tõttu päris repositooriumiks ei peaks – tunnikavade kogu LessonPlansPage.com ja klassiõpetajate praktikakogukond.

Üks teema, mida ma otseselt lugemismaterjalis ei maininud ja mis ka teie postitustest välja ei tulnud on muuseumide, arhiivide ja ringhäälingute kogud, millest leiab ka palju hariduslikult väärtuslikku materjali. Sel teemal jäi mulle eelmise nädala uudistest silma Euroopa ringhäälingute ajalooliste salvestuste portaal EUscreen, mis sisaldab hetkel üle 30000 video.

Natuke rohkem oleks ma oodanud teineteise kommenteerimist. Väike arutelu tekkis Stina, Veronika ja Pireti postituste all.

2 comments: