Seni suhteliselt HT kauge inimsena tuli tõdeda, et nii mõnigi tehnoloogia oli siiani suheliselt võõras või siis meeles kuulujutu tasemel – ehk siis olin kuulnud, aga sisuni ei olnud veel jõudnud.

Standardid on kuuldud ja põhimõte on selge, aga väga tugev nende tundmises ei ole ja otseselt kasutanud neid ei ole – ehk pigem alatedlikult, sest mõned neist kujunenud nö tavaks, mille järgimine rangelt soovituslik. Oma rühmatöös püüame kindlasti järgida ka etteantud valdkonda puudutavaid standardeid – peamiselt siis õpikeskkonna disainiga seonduvad.

Kas scorm oli varem suhteliselt tundmatu, kuid nüüd sai ka selle mõiste täpsemalt selgeks – kasutanud tuleb välja isegi, et olen, aga seda väga alateadlikult. Oma aineprojektis ilmselt nii keerulise asjaga hakkama ei saa, aga kindlasti tasuks selle kasutamist kaaluda.

e-portfolioga sain esmakordselt tuttavaks HT suvekoolis. Võimalused on sellisel portfoliol laiad ja sai neid ka mitmeid läbi testitud, kuid minu silmis jääb miskit siiski puudu. Meie projketis ilmselt ei ole sellisel portfoliol väga rakendust, kuid samas võiks igasugusel koolitusel osalemine ja oskuste omamine või jurdeõppimine olla portfolios esitletav.

RSS kasutaja olen veidi üle aasta ja vajaduse tingis eelkõige soov teatavate uudisvoogudega jooksvalt kursis olla ja lisaks oli ühel kliendil soov ühendada oma lehele võimalus rss voo loomiseks. Peamiselt kasutan voogude lugemiseks Google teenust, aga tõeliselt vaimsutav võimalus lisaks RSS voogudele on uuel brauseril http://www.rockmelt.com/ ka sotsiaalse meedia jälgimise võimalus – lõpuks ometi ma ei pea enam sajas programmis tööd tegema ja saan lisaks töötegemisele ka operatiivselt sotsiaalne olla. Projekti raames oleks mingi voo loomine täitsa hea mõte, et muuta õppimine võimalikult õppijapäraseks.

Siltidega puutusin kokku tihedamalt ja sisukamalt oma Bsc töö raames, kus ühe keskkonna arendusele planeerisin sisse ka erinevate materjalide sildistamise ja nende alusele agregeerimise. Projektis oleks siltida kasutamine kindlasti hea võimalus, aga veelgi parem oleks kui sildid saaks siduda kuidagi ka e-portfoliosse – ehk siis luua ühtne ja universaalne õpi/oskuste portfolio.

Widgetite ja gadgetite osas ei ole ma nende erinevuse ja sarnasuse lõplikus mõistmises veel kindel, kuid arvan, et olen mõlemat kasutanud juba mõnda aega või siis kindlasti suvekoolis netvibes keskkonda katsetades. Oma projekti ei oska selliseid funktsioone veel planeerida, aga kui keskkond peaks tulema mingile platvormile, mis toetab erinevaid lisavidinaid ja pluginaid, siis õppetöö tõhustamise eesmärgil oleks selline idee isegi täitsa kaalumist väärt.

Mikroformaate ei ole kasutanud ja hetkel ja ka selle formaadi sisu veidi varju minu jaoks. Olen aru saanud mikroblogist jmt, aga MF ei tekita hetkel mitte mingeid emotsioone.

Hee ja lõpuks sain veel selle postituse eest wordpressilt üllatuse – milliseid emotsioone see Teis tekitab?

1 comments: